Volkshochschulen stellen sich vor: Volkshochschule Frutigland
Die Gründungsversammlung der Volkshochschule Frutigland fand am 26. Mai 1967statt. Ihr erstes Jahresprogramm erschien im Herbst 1967 und enthielt einen Vortrag und sieben Kurse. Die Kurspalette wurde regelmässig ausgeweitet. Im Jahr 1979/80 wurden erstmals Kurse in Adelboden und Reichenbach angeboten und durchgeführt. Später folgen Kursangebote in Kandersteg, Aeschi und Krattigen. Heute bietet die Volkshochschule Frutigland zahlreiche Sprachkurse (Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Italienisch, Spanisch), Bewegungskurse, Kreativkurse, Informatik-Kurse, sowie Vorträge an. Der Verein der Volkshochschule Frutigland hat aktuell 250 Mitglieder und bietet qualitativ gute und kostengünstige Weiterbildungskurse für Erwachsene an.
VSV Herbsttagung am 17. September 2022!
Am 17. September 2022 findet die zweite Herbsttagung des VSV statt. Die Frage, die uns beschäftigen wird, ist «Wie können wir von der Digitalisierung profitieren und weiterhin analoge Anbieter bleiben?». Irena Sgier und Iris Delruby-Ruprecht werden dazu referieren.
2017 sahen 93% der Weiterbildungsanbieter den Schwerpunkt ihrer Arbeit im Präsenzunterricht, technologiefrei oder digital angereichert. 2021, traf dies noch auf 37% der Anbieter zu, Zeichen eines massiven Digitalisierungsschubes. Nach Abklingen der Pandemie hat der Präsenzunterricht wieder an Bedeutung gewonnen, wobei der Digitalisierungsschub einen grundlegenden Wandel ausgelöst hat.
Digitalisierung betrifft fünf Handlungsebenen: Inhalts-, Lehr-Lern-, Organisations- und Systemebene sowie die Professionalität. Finden auf diesen Ebenen Veränderungen statt, kann von digitaler Transformation der Weiterbildung gesprochen werden.
Diese Rede bezieht sich auf Organisation und Professionalität. Zentral sind die Herausforderungen, die der Digitalisierungsprozess für Weiterbildungsorganisationen und Personal verursacht. Das Referat basiert vorwiegend auf aktuelle Studien und Projekte des SVEB. Ergänzend dazu werden weitere Zukunftsaussichten skizziert.
Ebenfalls werden mögliche Szenarien dargestellt, welche uns erlauben Social-Media-Kanäle sinnvoll zu nutzen.
Facebook, Instagram, LinkedIn: Welche Social-Media lohnt es sich einzusetzen, um effektiv Kunden*innen zu gewinnen? Welche Tools ermöglichen effiziente Werbung? Welches sind die Vorteile und die Risiken? Welche Tools sind sinnvoll, um sie allenfalls mit einem Shop zu verbinden?
Umsetzung der Nachhaltigkeit an der jurassischen VHS
Indem die jurassische VHS den Passeport citoyen 2030 während der Pandemie eingeführt hat, beabsichtigte sie ihre Kurse, welche den Umweltzielen der Agenda 2030 entsprechen, in den Vordergrund zu stellen. Die VHS sind ein unumgänglicher Vertreter der Weiterbildung der nachhaltigen Entwicklung, denn sie setzen sich für «lebenslanges Lernen für alle» ein. Damit dieses Ziel erreicht wird, muss man Nachhaltigkeit ganzheitlich angehen und sie z. Bsp. in der vollständigen Struktur der Institution integrieren. Somit dient die VHS als Vorbild.
Dank dem Passeport citoyen 2030 konnte die jurassische VHS sich bei der internationalen Allianz zur Bildung zur nachhaltigen Entwicklung, welche von den deutschen VHS initiiert wurde, eingliedern. Diese Allianz vereint 6 deutsche sowie 6 internationale VHS. Während 2 Jahren profitiert die jurassische VHS vom Austausch mit Partnern aus der Allianz sowie einem Coaching, geleitet durch Experten, um den ganzheitlichen Ansatz der EDD umzusetzen. Die daraus gemachten Erfahrungen und gute Praxis werden dem VSV kommuniziert und weiteren VHS zur Verfügung gestellt.
Weitere Informationen unter https://www.upjurassienne.ch/passeportcitoyen2030